한국기술교육대학교 온라인평생교육원이 고용노동부와 공동으로 추진한 ‘2026년 스마트 직업훈련 플랫폼 STEP 학습 우수사례 공모전’ 시상식을 6일 서울 드래곤시티에서 개최했다.
한국기술교육대, ‘2026 STEP 학습 우수사례 공모전’ 시상식 개최
이번 공모전은 온라인 직업훈련 플랫폼 STEP을 활용해 취업과 업무 역량 향상 등에서 성과를 거둔 사례를 발굴하고, 효과적인 학습 경험을 공유하고자 마련됐다.
지난 8월 24일부터 9월 20일까지 총 60편의 사례가 접수됐다. 내·외부 심사위원 5명은 적합성, 구체성, 완성도, 활용 가능성 등을 평가해 최우수상 1편, 우수상 2편, 장려상 5편 등 총 8편을 최종 선정했다.
최우수상인 고용노동부 장관상은 정선우 학습자가 수상했다. 정씨는 STEP을 통해 중소기업 근로자에서 산업안전 분야 국가직 공무원으로 성장했다.
정씨는 2016년부터 2024년까지 STEP에서 기계·전기·산업안전 분야를 꾸준히 학습하며 11개의 국가공인자격증을 취득했다. 그는 학습 내용을 체계적으로 정리해 실제 업무와 취업 준비에 활용했다.
이러한 노력을 바탕으로 중앙공기업과 지방직 공무원을 거쳐 국가직 공무원 합격이라는 성과를 거뒀다. 현재는 취업 컨설턴트 및 강사로 활동하며 자신의 학습 경험을 전파하고 있다.
우수상인 한국기술교육대학교 총장상은 김은하 학습자와 한영범 학습자에게 돌아갔다. 김씨는 미용 분야 교수법을 개선하는 데 STEP을 적극적으로 활용했다.
특히 '챗GPT 업무 활용법' 등에서 익힌 생성형 AI 기술을 수업에 접목해 학생들의 역량 성취도를 이전 대비 56.2%p 향상하는 성과를 거뒀다.
한씨는 STEP의 AI 관련 과정을 수강한 뒤 철도 차량 신뢰성 분석을 위한 AI 활용 도구를 개발했다. 이를 통해 현장 실무자들도 데이터 기반 의사결정을 수행할 수 있도록 개선했다.
장려상인 온라인평생교육원 원장상은 유경훈, 노진혁, 이구, 김광호, 나영종 학습자 등 5명이 받았다. 이들은 각자의 분야에서 STEP을 활용해 업무 효율을 높이고 전문성을 확보했다.
한연희 온라인평생교육원 원장은 “올해 접수된 사례들의 공통점은 STEP이 단순한 지식 전달을 넘어 현장을 바라보는 관점과 실무의 방향을 새롭게 제시하고 있다는 것”이라고 평가했다.
이어 한 원장은 “앞으로도 학습자들의 다양한 경험과 성과를 바탕으로 STEP이 지향해야 할 방향을 모색하고, 더 나은 학습 환경을 만들어 나가겠다”라고 강조했다.
한편 STEP은 재직자와 구직자, 취업준비생 등을 대상으로 2,500여 개의 이러닝 콘텐츠를 무료로 제공하는 온라인 직업훈련 플랫폼이다. STEP 누리집에서 누구나 이용할 수 있다.
